Сохранение и забывание: сложные процессы памяти

Введение

Сохранение является динамичным процессом, который включает в себя запоминание и хранение информации. Обладает двухсторонним характером, ему сопутствует забывание.

Забывание по Эббингаузу

Герман Эббингауз исследовал забывание, измеряя время повторного заучивания материала после определенного периода времени. Он обнаружил, что процент сохранения быстро снижается в первое время после заучивания, а затем постепенно уменьшается.

Ограничения классической кривой забывания

Кривая забывания Эббингауза была получена для бессмысленных слогов. Поэтому она не может выражать общий закон забывания осмысленного материала.

Влияние осмысленности

А. Пьерон, изучавший запоминание ряда чисел, предложил формулу для расчета забывания с более плавным снижением, чем по кривой Эббингауза. Дж. Мак-Гич и П. Уитли получили аналогичные результаты для хорошо осмысленного материала.

Соотношение мышления и речи

Соотношение мышления и речи влияет на ход запоминания и забывания. Одни люди могут легко запоминать речевую форму материала, в то время как для других смысловое содержание играет более важную роль.

Исследование памяти А. Г. Комм

А. Г. Комм изучала текстуальное запоминание осмысленного материала. Она обнаружила, что прочность запоминания зависит как от смыслового содержания, так и от речевой формы.

Выводы

Сохранение и забывание являются сложными процессами, которые зависят от различных факторов, включая осмысленность материала, соотношение мышления и речи и индивидуальные характеристики. Понимание этих процессов имеет важное значение для эффективного обучения и запоминания информации.

Шаги для улучшения памяти

  • Понимайте и осмысливайте материал, который хотите запомнить.
  • Тренируйте свою память с помощью упражнений, таких как мнемотехника или повторное заучивание.
  • Связывайте новую информацию с уже имеющимися знаниями.
  • Используйте различные методы запоминания, такие как визуализация или активное припоминание.

Ключевые особенности сохранения и забывания

Влияние осмысленности

  • Осмисленный материал запоминается лучше, чем бессмысленный.
  • Прочность запоминания зависит от глубины понимания.
  • Кривая забывания для осмысленного материала отличается от кривой для бессмысленного материала.

Соотношение мышления и речи

  • Соотношение между смысловым содержанием и его речевым оформлением влияет на ход запоминания.
  • Некоторые люди могут легко запоминать речевую форму, а другие – смысловое содержание.
  • Точное текстуальное запоминание зависит от доминирования смысловой связи между частями текста над речевой формой.

Индивидуальные различия

  • Ход запоминания и забывания может варьироваться в зависимости от индивидуальных особенностей.
  • Одни люди могут обладать лучшей памятью, чем другие.
  • Изучение процессов запоминания и забывания может использоваться для исследования соотношения мышления и речи.

Динамичный характер

  • Сохранение и забывание – это сложные, динамические процессы, которые зависят от различных факторов.
  • Ход забывания не является линейным, а варьируется в зависимости от времени и осмысленности материала.