Особенности стиля саморегулирования личности
Введение
Саморегулирование играет важную роль в индивидуальной адаптации и успешности деятельности. Исследования стилевых особенностей саморегулирования позволяют выявить взаимосвязь между регуляторными механизмами и личностными характеристиками.
Подходы к изучению стиля саморегулирования
Существуют различные подходы к исследованию стиля саморегулирования, в том числе:
- Индивидуально своеобразная система выполнения конкретной деятельности
- Связь стиля с темпераментом и нервной системой (концепция В. С. Мерлина)
Стиль саморегулирования в различных видах деятельности
Недостаточно изучены устойчивые индивидуальные особенности саморегулирования произвольной активности. Экспериментальные данные показывают, что эти особенности проявляются:
- В лабораторных условиях
- В реальной спортивной, трудовой и учебной деятельности
Понятие стиля регуляции
Стилевые особенности регуляции представляют собой способы организации деятельностных компонентов, которые обеспечивают реализацию регуляторных функций (планирование, оценка результатов и т. д.) в различных видах деятельности и жизненных ситуациях.
Связь стиля регуляции с личностными чертами
Исследования показали, что стиль регуляции не зависит от личностно-типологических свойств, а может даже компенсировать их влияние. Это было доказано на примере спортсменов со спортивными акцентуациями характера.
Особенности стиля регуляции у спортсменов
Исследование спортсменов-стрелков выявило индивидуальные особенности саморегулирования, которые устойчиво проявлялись в ситуациях спортивной подготовки. Эти особенности были связаны с:
- Планированием и программированием
- Оценкой результатов
- Гибкостью и самостоятельностью
Особенности стиля регуляции в зависимости от личностного типа
Выделены следующие особенности стиля регуляции в зависимости от личностного типа:
- Демонстративный тип: высокий уровень планирования, самоуверенность, низкая критичность
- Аутичный тип: высокий уровень планирования, негибкость в изменении критериев успеха
- Психастенический (педантичный) тип: низкий уровень осознанного регулирования, высокая критичность, неуверенность
Влияние стиля регуляции на успешность деятельности
Комплекс устойчивых особенностей саморегулирования связан с различной успешностью спортивной подготовки. Однако не существует прямой связи между личностным типом и успешностью.
Заключение
Стиль регуляции аккумулирует типичные для личности способы организации активности. Диагностика стиля регуляции позволяет решать психолого-педагогические задачи проектирования индивидуальных стилей деятельности и профессиональной адаптации. Однако стиль регуляции не нивелирует индивидуальность, так как одинаковые по продуктивности особенности могут иметь разную личностно-типологическую основу.
Ключевые особенности стиля саморегулирования личности
Понятие стиля саморегулирования
- Способы организации деятельностных компонентов, обеспечивающие реализацию регуляторных функций в различных ситуациях.
- Независимость от личностно-типологических свойств, возможность их компенсации.
Особенности стиля регуляции у спортсменов
- Планирование, программирование, оценка результатов, гибкость, самостоятельность.
- Связь с личностным типом: демонстративный, аутичный, психастенический.
Влияние стиля регуляции на успешность деятельности
- Комплекс устойчивых особенностей саморегулирования связан с различной успешностью деятельности.
- Нет прямой связи между личностным типом и успешностью.
- Высокий уровень осознанного регулирования и гармоничная развитость регуляторных звеньев являются необходимыми, но не достаточными условиями высокой результативности.
Диагностика и применение знаний о стиле регуляции
- Диагностика стиля регуляции позволяет решать задачи проектирования индивидуальных стилей деятельности и профессиональной адаптации.
- Стиль регуляции не нивелирует индивидуальность, так как одинаковые по продуктивности особенности могут иметь разную личностно-типологическую основу.