Толерантность — норма жизни в мире разнообразия

Введение

В статье описана научная конференция, посвященная проблеме толерантности, которая была проведена Университетским ресурсным центром практической психологии и педагогики толерантности при поддержке Фонда Сороса. На конференции были представлены доклады ученых и общественных деятелей по широкому кругу вопросов, связанных с толерантностью.

Доклады конференции

На пленарном заседании конференции прозвучало десять докладов. Основные темы докладов:

  • Филогенетические, социогенетические, персоногенетические и педагогические аспекты толерантности (А. Г. Асмолов)
  • Практическая психология толерантности: поиск устойчивости в неустойчивом социуме (Г. У. Солдатова)
  • От "притерпелости" - к терпимости и толерантности (Е. Н. Ивахненко)
  • Толерантность как мировоззрение (Д. А. Леонтьев)
  • Толерантность и политические миры России (Е. Б. Шестопал)
  • Толерантность в современной политической философии (М. Б. Хомяков)
  • Социология толерантности (М. С. Мацковский)
  • Нужно ли обучать толерантности? (А. У. Хараш)
  • Психология религиозного фанатизма (Г. П. Чистяков)
  • Этнополитика и социальная практика межэтнической толерантности (Л. М. Дробижева)

Круглый стол

Помимо конференции, состоялся круглый стол "Лики толерантности в образовании, науке, культуре", на котором обсуждались вопросы исследования этнической идентичности, диагностики толерантности, толерантности и доверия, влияния СМИ на формирование установок толерантности и другие.

Экспертиза Федеральной целевой программы

В завершающий день конференции участники провели коллективную экспертизу Федеральной целевой программы "Формирование установок толерантного сознания и профилактика экстремизма в российском обществе" на 2001-2005 годы.

Вывод

Конференция "Толерантность - норма жизни в мире разнообразия" стала важным событием в изучении проблемы толерантности. Она позволила объединить усилия ученых, общественных деятелей и практиков для обсуждения актуальных вопросов и выработки новых подходов к формированию толерантного общества.

Ключевые особенности концепции толерантности

Филогенетический аспект

  • Толерантность как врожденная черта человека, необходимая для выживания и развития вида.
  • Формирование толерантности в процессе эволюции как адаптация к различным условиям окружающей среды.

Социогенетический аспект

  • Толерантность как продукт социального взаимодействия и обучения.
  • Исторические и культурные факторы, влияющие на формирование толерантных установок.

Персоногенетический аспект

  • Толерантность как индивидуальная характеристика, развивающаяся в процессе социализации и жизненного опыта.
  • Психологические механизмы, лежащие в основе толерантности, такие как эмпатия, когнитивная гибкость и саморегуляция.

Педагогический аспект

  • Возможность и необходимость обучения толерантности с раннего возраста.
  • Разработка образовательных программ и методик, направленных на формирование толерантных установок и поведения.

Практическая психология толерантности

  • Поиск путей применения теоретических знаний о толерантности в социальной практике.
  • Разработка методов диагностики толерантности, а также программ и тренингов по ее развитию.

Социология толерантности

  • Изучение толерантности как социального феномена, анализ ее уровней, форм и проявлений.
  • Выявление факторов, влияющих на уровень толерантности в обществе.

Политология толерантности

  • Анализ роли толерантности в политической жизни, ее влияние на стабильность и развитие общества.
  • Исследование проблем нетерпимости и экстремизма в политической сфере.

Толерантность в образовании, науке и культуре

  • Разработка толерантных образовательных программ и методик.
  • Содействие толерантному диалогу в научном сообществе.
  • Использование искусства и культуры для продвижения идей толерантности.

Межкультурная толерантность

  • Изучение и сопоставление толерантных установок и поведения в разных культурах.
  • Разработка стратегий и программ по содействию межкультурному диалогу и сотрудничеству.