Изменения сенсорной чувствительности при решении мыслительных задач

Вступление

Современная психофизика считает, что сенсорная чувствительность независима от психической деятельности, а ее влияние ограничивается изменением критерия ответа. Однако некоторые исследования предполагают возможность нарушения этого положения.

Цель исследования

Проверка изменения чувствительности при решении мыслительных задач.

Метод

В эксперименте использовали отрезки прямых линий, различающиеся по длине. Испытуемые решали задачи трех типов: образные, числовые и фоновые (различение без заданий). Чувствительность оценивалась индексом d'.

Результаты

  • Чувствительность возросла по сравнению с фоном в сериях с мыслительными задачами.
  • При решении образных задач чувствительность возрастала с усложнением задачи, а при решении числовых задач — снижалась.

Обсуждение

Авторы связывают влияние образных задач с включением процесса различения в мыслительную деятельность, а влияние числовых задач — с совмещением этих процессов. Они также отмечают, что мыслительная деятельность активизирует когнитивные процессы, влияющие на чувствительность.

Выводы

  • В условиях психофизического эксперимента чувствительность и механизм принятия решения независимы.
  • При совмещении различения стимулов с мыслительной деятельностью происходит переорганизация, и чувствительность становится зависимой от когнитивных процессов.
  • Положение о независимости сенсорного и решающего блока не может быть распространено на сложные формы деятельности.

Шаги для исследования

  • Устранение факторов, влияющих на критерий ответа (порог) при оценке чувствительности.
  • Введение мыслительных задач разного уровня сложности и типа.
  • Использование разных видов стимулов и задач для проверки обобщаемости результатов.
  • Исследование механизмов взаимодействия сенсорных и когнитивных процессов.

Ключевые особенности исследования

Влияние мыслительных задач на сенсорную чувствительность

  • Сенсорная чувствительность возрастает при решении как образных, так и числовых мыслительных задач по сравнению с фоном (простым различением стимулов).
  • Чувствительность повышается с усложнением образных задач и снижается с усложнением числовых задач.

Различие между образными и числовыми задачами

  • Влияние образных задач связывают с включением процесса различения в мыслительную деятельность.
  • Влияние числовых задач связывают с совмещением процесса различения с мыслительной деятельностью.

Взаимодействие сенсорных и когнитивных процессов

  • Мыслительная деятельность активизирует когнитивные процессы, влияющие на чувствительность.
  • При совмещении различения стимулов с мыслительной деятельностью происходит переорганизация, при которой чувствительность становится зависимой от когнитивных процессов.

Ограничение независимости сенсорного и решающего блоков

  • Положение о независимости сенсорного и решающего блоков (принятое в психофизике) не может быть распространено на сложные формы деятельности.
  • В таких случаях чувствительность становится зависимой от мыслительной деятельности.

Значение исследования

  • Исследование показывает, что сенсорная чувствительность может изменяться под влиянием мыслительной деятельности.
  • Это открывает новые возможности для изучения взаимодействия сенсорных и когнитивных процессов.
  • Результаты имеют значение для понимания механизмов восприятия и познания.