Феномен ясновидения из Феодосии

Введение

Наука приближается к разгадке механизмов зрения, восприятия и мышления. Попытки объяснить телепатию, ретроскопию и проскопию привели к концепции энергоинформационного обмена в природе. Эта концепция усложняется вопросом о механизме зрения с закрытыми глазами или через непрозрачные предметы.

Первая встреча с ясновидящими

В 1994 году на Зигелевских чтениях руководитель центра «КОРТАС» Вячеслав Бронников продемонстрировал способности детей читать с закрытыми глазами. Это вызвало удивление и споры среди участников конференции.

Вторая встреча с Бронниковым

На Московском научно-философском семинаре Бронников рассказал о своем центре, основанном на даосской методике передачи знаний. Он объяснил, что термин «кортас» происходит из друидского языка и означает «древо».

Центр разрабатывает методики обучения людей различным феноменальным способностям, включая чтение с закрытыми глазами, развитие внутренней памяти и использование биокомпьютера. Основной целью является научить детей не болеть.

Исследование ясновидения

Бронников считает, что человек обладает девятью способами видения, в том числе и внутренним. Внутреннее видение может быть лучевым, плоским, круговым или шаровидным. Дети легко осваивают эти методы благодаря своей способности использовать шарообразное биокомпьютерное зрение.

С помощью даосской методики учитель передает знания ученику. Основными компонентами обучения являются психолого-духовный и интеллектуальный рост.

Развитие способностей ясновидения

Самостоятельное развитие способностей ясновидения опасно без консультации специалистов. В центре «КОРТАС» поддерживают информационно-психологическое состояние учащихся, оценивают адекватность воспринятого и дозируют нагрузку.

Дети развивают свои способности путем концентрации внимания и осознания. Сначала они видят светящуюся точку, которая расширяется в экран, на котором отображается информация.

Бронников подчеркивает, что важно не увлекаться дезинформацией. Он считает, что «белая магия» - это магия учителя, а «черная магия» - магия ученика.

Будущее ясновидения

Центр «КОРТАС» обучает детей диагностировать болезни, развивать органы и лечить себя самих. Бронников утверждает, что человек может управлять энергиями и окружающей средой с помощью информации.

Результаты работы центра налицо, хотя многие аспекты еще не изучены. Эпоха компьютерной техники не развивает сознание, а духовное невежество приводит к опасности. Необходимо изучать феномен ясновидения и использовать его для прогресса человечества.

Особенности ясновидения из Феодосии

Обучение детей

Центр "КОРТАС" обучает детей от 7 лет.
Методика основана на даосской концепции передачи знаний от учителя к ученику.
Дети развивают различные феноменальные способности, в том числе внутреннее видение, чтение с закрытыми глазами и биокомпьютерную диагностику.

Безопасность

Самостоятельное развитие способностей ясновидения опасно без консультации специалистов.
В центре "КОРТАС" поддерживается информационно-психологическое состояние учащихся, оценивается адекватность воспринятого и дозируется нагрузка.

Методы развития

Дети развивают способности с помощью концентрации внимания и осознания.
Они учатся видеть светящуюся точку, которая расширяется в экран с отображающейся информацией.
Существуют разные виды внутреннего видения: лучевое, плоское, круговое и шарообразное.

Философия

Бронников подчеркивает важность духовного роста и критикует дезинформацию.
Он считает, что "белая магия" - это магия учителя, а "черная магия" - магия ученика.
Центр "КОРТАС" обучает детей не болеть и управлять энергиями и окружающей средой с помощью информации.