Человек и его речь: взаимосвязь в лингвистике

В лингвистике последних ста лет антропоцентрический подход, фокусирующийся на личности носителя языка, заменил ранее доминировавшую системно-структурную парадигму.

Понятие языковой личности (ЯЛ)

Термин "языковая личность" впервые ввел немецкий ученый Л. Вайсгербер. Позднее исследователи (например, Г. И. Богин) определяли ЯЛ как человека с точки зрения его способности к речи. Она обладает определенными психофизическими характеристиками, позволяющими ей производить и понимать тексты.

Наиболее известное определение ЯЛ предложил Ю. Н. Караулов. Согласно ему, ЯЛ - это человек, способный создавать и воспринимать тексты, отличающиеся по своей структуре, содержанию и целям.

Уровневая модель ЯЛ Караулова

Караулов выделяет три уровня в структуре ЯЛ:

Вербально-семантический: владение естественным языком.
Когнитивный: понятия, представления и концепции, формирующие картину мира человека.
Прагматический: цели, мотивы и установки личности.

Содержание ЯЛ

Содержание ЯЛ включает в себя три компонента:

Ценностный: система жизненных смыслов и принципов.
Культурологический: усвоение элементов культуры и правил их использования в коммуникации.
Личностный: уникальные индивидуальные характеристики личности.

Разновидности ЯЛ

Существует множество разновидностей ЯЛ, в зависимости от акцента на определенных уровнях или компонентах. Некоторые из них:

Стандартная и нестандартная ЯЛ (уровень владения языком)
Элитарная и среднелитературная ЯЛ (владение стилистическими ресурсами)
Этносемантическая ЯЛ (отражение национально-культурных особенностей)
Речевая личность (акцент на практическом использовании языка в коммуникации)

Заключение

В статье рассматриваются различные модели языковой личности и их взаимосвязь. Предложенная в статье классификация ЯЛ дает общее понимание принципов, по которым выделяются типы ЯЛ в лингвоконцептологии и лингвокультурологии.

Ключевые особенности языковой личности (ЯЛ)

Взаимосвязь с личностью носителя языка

ЯЛ - это не абстрактное понятие, а проявление индивидуальных особенностей личности говорящего. Мысль и язык неразрывно связаны, и речь человека отражает его личностные качества.

Многоуровневая структура (модель Караулова)

ЯЛ имеет три взаимосвязанных уровня:

Вербально-семантический: владение языком и умение выражать мысли.
Когнитивный: картина мира, знания, понятия и представления.
Прагматический: цели, мотивы и установки, определяющие речевое поведение.

Многокомпонентное содержание

ЯЛ включает в себя три компонента:

Ценностный: система жизненных смыслов и принципов.
Культурологический: усвоение элементов культуры и правил их использования в коммуникации.
Личностный: уникальные индивидуальные характеристики.

Разнообразие разновидностей

Существует множество разновидностей ЯЛ, в зависимости от фокуса на определенных уровнях или компонентах. Например:

Стандартная и нестандартная ЯЛ (уровень владения языком)
Элитарная и среднелитературная ЯЛ (владение стилистическими ресурсами)
Этносемантическая ЯЛ (отражение национально-культурных особенностей)
Речевая личность (акцент на практическом использовании языка в коммуникации)