Книги по психологии

ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ЛИЦ ГРУППЫ РУКОВОДСТВА ПОЛЕТАМИ С ЛЕТЧИКАМИ В НЕСТАНДАРТНЫХ СИТУАЦИЯХ
П - ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ РУКОВОДСТВА ПОЛЕТАМИ

В психолого-педагогическом плане чрезвычайно важным явля­ется выяснение особенностей взаимодействия лиц ГРП и летчиков, ибо под руководством в психологической литературе «подразумева­ется определенная совокупность процессов взаимодействия между руководителем и подчиненными»[20].

Руководство полетами характеризуется большим количеством контактов между лицами ГРП и летчиками. Значительная их доля происходит на уровне стереотипных действий: после привычного запроса следует привычный ответ. Взаимодействие в типовых ситу­ациях носит алгоритмический характер. Несмотря на то что оно имеет высокую интенсивность, для лиц ГРП и летчиков со средним уровнем способностей и имеющих опыт взаимодействия в течение нескольких месяцев оно не представляет значительных трудностей.

Совместная деятельность лиц ГРП и летчиков существенно ос­ложняется в нестандартных ситуациях, т. е. тогда, когда возникает необходимость оперативной смены представлений летчиков о поряд­ке дальнейших действий. '

Особенность полетов такова, что в выработке этих представлег ний активное участие принимают лица ГРП. Анализ руководства полетами показывает, что нестандартные ситуации наиболее часто возникают на участках полета, визуально контролируемых лицами ГРП, в особых случаях в полете, а также при необходимости выво­да самолета из установленной на данном аэродроме схемы движе­ния.

Прежде чем перейти к характеристике взаимодействия лиц ГРП и летчиков в нестандартных ситуациях, необходимо выяснить, что в психологической литературе понимается под взаимодействием.