Ваш психолог НЕЛЬЗЯ СМЕШИВАТЬ
—Габриэла всегда жалуется, что я не знакомлю ее со своими друзьями. Она очень хочет познакомиться с моими друзьями с факультета. Она меня просто замучила.
—А ты знакомишь ее с ребятами из университета?
—Я ее не прячу. Если мы встречаем кого-то на улице или на вечеринке, я ее знакомлю. Но ей хочется войти в мою компанию.
— Чего, если я правильно тебя понял, ты как раз и не хочешь.
— Ну... смотря по обстоятельствам.
— По каким обстоятельствам?
— Откуда мне знать. По обстоятельствам. Если все складывается само собой, хорошо. Но форсировать ситуацию — нет, увольте.
— Ты шутишь? Что значит «форсировать ситуа
цию»? Если на факультете вечеринка, тебя пригласили
и ты идешь с девушкой? Это, по-твоему, форсировать?
— Да, разумеется. Зачем мне ее брать с собой? Она там ни с кем незнакома.
— Это похоже на издевку, Демиан. У меня был двоюродный брат, съедавший по бутерброду перед обедом и перед ужином, потому что, по его словам, он не мог ничего есть на пустой желудок.
— Не вижу связи между твоим анекдотом и моей ситуацией.
—Правильно. Сегодня ты не видишь никаких связей. Ты говоришь, что Габриэле не место в твоей компании, потому что она незнакома с твоими друзьями, и сам же не даешь ей возможности познакомиться с ними.
—Почему, Демиан?
—Потому что Габриэла...
—Почему, Демиан, почему?
—Почему? Да чтобы не смешивать.
—Что ты хочешь этим сказать?
— Все очень просто: я не хочу смешивать разные компании... И не думай, что это так легко. Обижается не только Габриэла. У меня постоянные споры с университетскими друзьями, которые тоже настаивают, чтобы я привел ее. Никто не понимает, что я хочу, чтобы каждая вещь была на своем месте: одно — это одно, а другое — это другое.
— Но скажи мне, одно, другое, и третье, и пятое, и десятое, разве все это не внутри тебя?
— Да, ты прав, внутри. Но снаружи я не хочу их смешивать.
— Это уже не в первый раз, не так ли?
— Как это не в первый раз?
— Конечно, ты уже не раз говорил мне, что для тебя главное — не смешивать.
— Ах да. Кажется, я как-то говорил тебе, что не хочу смешивать семью и друзей, людей из клуба и с факультета и не помню кого еще.
— Я полагаю, что действительно может быть полезно пытаться оберегать свою личную территорию. Но также я думаю, что слишком утомительно и, я сказал бы, даже опасно раскладывать по разным полочкам события твоей жизни и близких тебе людей так, чтобы они никогда не встречались.
— А почему опасно?
— Потому что, мне кажется, если ты ставишь барьеры и ограничения, окружающие начинают сомневаться по поводу места, которое они занимают в твоей жизни, и просят разрешения участвовать в твоих делах, особенно в важных для тебя.
— Это их проблемы, а не мои.
— Не будь таким категоричным. Может, это и их проблема, но именно ты должен понять, что другой человек обижается. Он чувствует, что ты не пускаешь его в свою жизнь, пренебрегаешь им. В этом и состоит риск. Возможно, «чтобы не смешивать», ты в конце концов ранишь других людей и разрушаешь ваши отношения, ставя барьеры.
— Мне кажется, я так поступаю только с разными компаниями своих друзей, потому что они действительно разделены.
— Демиан, через несколько месяцев после нача
ла курса терапии ты пришел на факультет без денег,
а просить у родителей тебе не хотелось. Помнишь?
Я, естественно, предложил тебе взять их у меня взай
мы на месяц или пока они у тебя не появятся. Так все
и было?
-Да.
—Помнишь, что ты сделал?
—Да, я отказался.
—Помнишь, как ты это объяснил?
—Нет, не помню.
—Ты мне сказал, что ты не ожидал и благодарен мне, но что ты «не хочешь смешивать». Тебе не кажется знакомой эта фраза?
—Хорошо, но ты ведь не подумал, что я не пускаю тебя в свою жизнь и пренебрегаю тобой...
—А ты в этом уверен?
—...почти.
—Ты лжешь, ты совсем не уверен.
—Знаешь, с тобой я даже не уверен, что меня зовут именно так, как меня зовут.
—Могу сказать тебе со всей ответственностью, Де-миан, иногда не важно, что ты все понимаешь. Когда от всего сердца предлагаешь свою помощь другому, а этот другой ее не принимает, потому что он глупый, гордый или просто так, тебя это совсем не радует. Первое, что приходит тебе в голову, — это послать его куда подальше.
—Да, ты прав. Я понял.
—Для разнообразия я расскажу тебе сказку.
Жил-был человек, у которого был довольно глупый слуга. Человек не был ни настолько мелочным, чтобы уволить его, ни настолько щедрым, чтобы содержать его, не требуя никакой работы (а это — лучшее, что можно придумать для дурака!). Так что человек старался найти ему простые задания, чтобы глупец «приносил хоть какую-то пользу». Однажды он позвал его и сказал:
— Сходи в магазин и купи одну меру муки и одну
сахара. Из муки делают хлеб, а из сахара — сладости.
Поэтому постарайся не смешать их. Ты меня понял? Не
смешивай их!
Слуга сделал огромное усилие, чтобы запомнить приказ: одна мера муки, одна сахара, и не смешивать... Не смешивать! Он взял поднос и пошел в магазин.
По дороге он все время повторял про себя: «Одна мера муки, одна сахара, и не смешивать!»
Он пришел в магазин.
— Дайте мне, пожалуйста, одну меру муки.
Продавец окунул мерную кружку в муку и набрал ее
Полную, даже с горкой. Слуга подставил поднос, и продавец высыпал на него содержимое кружки.
— И одну меру сахара, — сказал покупатель.
Продавец снова погрузил меру в ящик и достал ее
Полной сахара.
— Не смешивайте их! — сказал слуга.
— А куда же мне класть сахар? — спросил продавец. Слуга подумал немного и, пока он думал (что давалось
Ему с большим трудом), провел рукой по дну подноса и понял, что оно пустое! Поэтому он сразу принял решение и сказал: «Сюда!», быстро перевернув поднос и, разумеется, рассыпав всю муку.
Слуга вернулся домой очень довольным: у него была одна мера муки, одна сахара, и они не были смешаны.
Когда хозяин увидел, как тот входит с сахаром на подносе, он спросил:
— А где мука?
— Не смешивать их! — ответил слуга. — Она здесь! —
И быстрым движением он перевернул поднос... рассыпав
сахар тоже.