Воспроизведение учебного материала школьниками  с различным уровнем развития мнемических способностей

Л. В. Черемошкина, Доктор психологических наук, профессор кафедры прикладной информатиКи факультета информационных технологии Московского городского психоЛого-педагогического университета Т. Н. Осинина Аспирант кафедры возрастной и педагогической психологии психолого- Педагогического факультета Московского государственного областного гуМанитарного института Цель представленного в статье исследования – изучение закономерностей воспроизведения учебного материала школьниками с различным уровнем...