Пользуясь этим приложением, вы сможете составить расписание занятий с малышом. Во второй колонке таблиц находятся названия заданий, так что вы сможете найти подробное описание задания в основном тексте. Третья колонка указывает на развитие чего направлено то или иное занятие, а также поможет вам сориентироваться, в какой главе основного текста следует искать подробное описание упражнения.

Так, описания упражнений

• на развитие внимания— в главе 2;

• на развитие воприятия - в главе 3;

• на развитие мышления - в главе 4;

• на развитие элементарных математических представлений - в главе 5;

• на развитие креативности — в главе 6;

• па развитие речи - в главе 7;

• на развитие памяти — в главе 8;

• на развитие эмоциональной сферы — в глгвс 9;

• на развитие мелкой моторики - в главе 10.

Рисунки, ссылки на которые есть в таблицах, находятся на

Прилагаемом к книге диске.

Занятие № 1


Занятие № 2


Занятие № 3

Занятие № 4

Занятие № 5


подпись: скажи слово целиком

Развитие общих движений и мелкой моторики.

Игра с мячом Кидая мяч, вы говорите первую половину слова, а ребенок все слово целиком. Мг — мама, машина, мак, Марина, март.

Ку — куст, кусок, куча, кулак, кукла.

Па — гыпз, пйсгух, пачка, парад, палка.

Кру — кружка, кружок, крупа.



Занятие № 6


Занятие № 7

Занятие № 8

Занятие № 9


Занятие № 10

Занятие № 11

Занятие № 12

Задание № 13

Занятие № 14

Занятие № 15

Занятие № 16

Занятие № 17


Занятие № 18

Занятие № 19

Занятие № 20


Занятие № 21

Занятие № 22

Занятие № 23



Занятие № 24

Занятие № 25


І

Занятие М? 26


Занятие № 27


Занятие № 28

Занятие № 29


Занятие № 30


Занятие № 31

\


Занятие № 32

Занятие № 33

Занятие № 34

Занятие № 35


Занятие № 37

*< Занятие № 38

Занятие № 39

Занятие № 40


Занятие № 41

Занятие № 42

Занятие № 43




Занятие № 44

Занятие № 45

Занятие № 46

Занятие № 47


Занятие № 48

Занятие № 49


Занятие № 50


подпись: волшебный
мешочек
подпись: развитие ро( прияіия и мелкой моторики.Сложите несколько игрушек В непрозрачный мешочек и предложите на ощупь, не заглядывая внутрь доставать по одной игрушке.



подпись: подбери подходя-щее словоподпись: развитие
речи.
Большой — маленький;

Машина — машинка, лодка -- ...; корабль — .. игрушка — ...; книга — ...; мяч — ...; стол — .. рука — ...; солнце — ...; стул — ...; флаг — .. чашка — ...; шапка — ....

Взрослый -- ребенок:

Кошка — котенок; собака — .... корова — ...; лошадь — ...; сьинья — ...; овца — ... курица — цыпленок; гусь — ...; индюк — ...; утка — ...

Он — она; *

Янук — внучка; сын — ...; девочка — мама — ...; дедушка — ...; дядя — ... гусь — гусыня; курица — ...; индюк — .... лошадь— конь; овца — ...; кот - ...; корова — ...; собака — ...


Занятие № 51


!

Занятие № 52


Занятие № 53


image083



Занятие № 54


Занятие № 55


Г


Занятие № 56

Занятие № 57

Занятие № 58


Занятие № 59

Занятие № 60


Занятие № 61

Занятие № 62

Занятие № 63


Занятие № 64


Ольга Маилаль ■ Программа развития способностей ребенка