ПОКАЗАТЕЛИ ТВОРЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ НА ЧЕТВЕРТОМ ГОДУ ЖИЗНИ
• Ребенок может изображать предметы и явления создавая отчетливые формы, подбирая цвета, аккуратно закрашивая, используя различные материалы: карандаши, краски, гуашь, фломастеры, цветные мелки и так далее.
• Передавать несложный сюжет, объединяя в рисунке несколько предметов, выстраивая композицию в соответствии с замыслом.
• Укрйшать предлагаемые силуэты в соответствии с предложенным заданием или по своей задумке.
• Создавать образы разных предметов из пластилина или глины, уметь объединять их в композицию, использовать в лепке различные приемы (прищипывание, вытягивание, вдавливание, сглаживание и т. д.)
• Правильно держать ножницы и уметь резать ими по прямой и по диагонали четырехугольной фигуры, уметь вырезать круг из квадрата, овал из прямоугольника.
• Аккуратно наклеивать изображения предметов, состоящих из нескольких частей, уметь подбирать цвета в соответствии с замыслом.
• Составлять узоры, композиции из засушенных растений и плоских геометрических фигур.
• Уметь создавать различные постройки из кубиков по задаваемому образцу, с помощью взрослого.
• Уметь сгибать пополам лист бумаги совмещая уголки