Глава 4. ПОЛНОЕ ОБСЛЕДОВАНИЕ СОСТОЯНИЯ ДЕТЕЙ В ШКОЛЕ

Общая характеристика ребенку дается при поступлении его в школу и при выпуске из школы, о состоянии ребенка в период обучения судят по успеваемости по школьным предметам и медицинской карточке. Это в определенной степени как показатель нивелирования способности детей, так и отсутствия должного внимания к воспитанию всесторонне и гармонично развитой личности. Создается впечатление, что обществу такие люди не нужны, хотя в отдельности каждый человек в душе мечтает быть талантливой звездой, поэтому родители и сам ребенок по мере понимания действуют на свой страх и риск.

Общее представление о ребенке складывается из частных, конкретных обследований: медицинских, психологических, педагогических, социологических, интеллектуальных, спортивных, духовных и специальных.